Усвідомлена імпровізація

Ідея

Імпровізація це композиція зі швидкістю музики. Усе з цього модуля працює і тут: мотиви, акордові звуки, контур і дихання. Різниця в тому, що повернутися й відредагувати не можна, тож потрібні звички, які працюють під тиском.

Шість звичок:

1. Грайте фрази, а не ноти. Думайте реченнями. Грайте два такти, один-два відпочивайте. Якщо ви не можете проспівати щойно зігране, це не була фраза.
2. Запитання і відповідь. Зіграйте коротку ідею, потім дайте на неї відповідь. Відповіддю може бути повторення, варіація чи контраст. Уже цього досить, щоб соло звучало як розмова.
3. Розвивайте один мотив. Почніть із трьох-чотирьох нот і беріть інструменти з уроку 6.1: повторіть, перенесіть на інший ступінь, змініть закінчення. Вісім тактів з однією ідеєю звучать упевненіше, ніж вісім різних ідей.
4. Цільтеся в акордові звуки. На кожну зміну акорду приходьте на його ноту, найкраще на терцію. Те, що ви граєте дорогою, важить значно менше, ніж місце приземлення.
5. Надайте форму всьому соло. Почніть низько, просто й рідко. Будуйте до одного піка, ближче до кінця: вищий регістр, більше нот або довші бенди. Потім приземліться.
6. Звук це частина ноти. Бенди, слайди, вібрато, атака медіатора й динаміка вирішують, чи заговорить нота. Одна нота з чудовим вібрато краща за десять без нього.

Два способи чути гармонію:

Підхід	Що ви робите	Як звучить
Гра від тональності	Одна гама на всю послідовність, зазвичай пентатоніка	Блюзово, прямо, безпечно
Гра по гармонії	Кожен акорд має свої цільові ноти	Мелодійно, «як написане»

Чудові рок-соло поєднують обидва: пентатонічне фразування для характеру й цілі на акордових звуках у важливі моменти.

На інструменті

Обмеження це найкращий учитель. Кожне з цих прибирає один легкий шлях:

• Лише одна струна. Змушує чути інтервали, а не бігати боксами.
• Лише три ноти. Змушує працювати з ритмом і фразуванням.
• Сталий ритм. Оберіть один ритм на два такти й тримайте його все соло, змінюючи тільки ноти.
• Співати й грати. Співайте кожну фразу під час гри або перед нею. Якщо голос не встигає, сповільніться.

Акомпануйте собі цим циклом і тримайте гаму перед очима:

Розбір прикладу

Провідна лінія для Am – F – C – G. Спершу знайдіть терцію кожного акорду:

Акорд	Am	F	C	G
Терція	C	A	E	B
На верхніх струнах	1:8	1:5	2:5	2:12 або 1:7

Крок 1. Грайте лише ці чотири ноти, по одній на такт, на першу долю. Дайте кожній прозвучати. Навіть така гола лінія звучить так, ніби належить гармонії, бо вона їй і належить.

Крок 2. Підходьте до кожної цілі з сусіднього ступеня гами згори або знизу, на останню долю попереднього такту.

Крок 3. Заповніть середину кожного такту пентатонічним фразуванням, але й далі приходьте на ціль на першу долю.

Тепер ви граєте по гармонії й граєте блюз водночас. Кожна проміжна нота може бути з боксу ля-мінорної пентатоніки, який ви вже знаєте. Нові тут лише ноти приземлення.

Вправи

1. Два такти гри, два такти тиші. Зациклюйте послідовність вище. Два такти грайте, два мовчіть. Робіть так п’ять хвилин. У тиші проспівуйте те, що зіграєте далі.
2. Стрільба по цілях. Зіграйте три кроки з розбору прикладу під цикл, по черзі, по п’ять хвилин на кожен.
3. Один мотив, шістнадцять тактів. Почніть з ідеї на чотири ноти й шістнадцять тактів не вводьте нової. Лише розвивайте.
4. Запишіть і підберіть себе. Запишіть соло на хвилину. Наступного дня оберіть найкращу фразу на два такти, запишіть її нотами чи табулатурою і вивчіть як складений лік. Ваші власні найкращі ідеї це словник, якого немає більше ні в кого.
5. Соло з аркою. Сплануйте соло на 16 тактів із чотирьох частин: низько й рідко, середина й мелодійно, високо й напружено, фраза приземлення. Запишіть три дублі.

Типові помилки

• Починати на повній інтенсивності. Якщо почати з найшвидшого ліка, далі йти нікуди.
• Ніколи не зупинятися. Тиша це єдине, що робить наступну фразу подією.
• Думати гамами під час гри. Гами для репетиційної кімнати. На сцені слухайте акорди й те, що ви щойно зіграли.
• Займатися лише швидко. Фразування, вібрато й відчуття часу вчаться в повільних темпах.